CHAMADA INTERNA Nº 01/2023 - CTEAD/PROEX/IFPA

SELEÇÃO DE PROPOSTAS DE CURSOS EAD PARA PLATAFORMA MOOC IFPA

O INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ, por intermédio do Centro de Tecnologias Educacionais e Educação a Distância - CTEAD e Pró-reitoria de extensão - PROEX, convidam, por meio desta Chamada Pública Nº 01/2023, professores extensionistas a apresentarem propostas de projetos de extensão destinados à elaboração de cursos na modalidade de educação à distância-EAD, para a plataforma Mooc IFPA, segundo a Resolução nº 174/2017 – CONSUP/IFPA que regulamenta as atividades de Extensão no IFPA, a Resolução n° 46/2013 – CONSUP/IFPA que aprova o Projeto de Institucionalização da Educação a Distância no âmbito do IFPA, a Resolução Nº 779/2022 – CONSUP/IFPA que regulamenta a carga horária docente e a Instrução Normativa 01/2022/PROEN/PROEX/PROPPG/PROGEP/DTI/CTEAD – IFPA que normatiza o PIT e RAD.

Público-alvo: docentes do quadro ativo do IFPA e que não estejam afastados ou em período de licença.

Objetivo: elaboração de cursos de extensão para a Plataforma MOOC IFPA

Observações: 

• Serão selecionadas 10 (dez) propostas para execução no semestre 2023.2.
• Será formada ainda uma lista de espera para caso de desistências ou de aumento na capacidade técnica do CTEAD.
• A carga horária das propostas aprovadas na presente chamada será contabilizada como atividade de extensão, na jornada de trabalho dos docentes envolvidos, conforme a Resolução nº 779/2022-CONSUP/IFPA, que regulamenta a carga horária docente, e a Instrução Normativa nº 01/2022/PROEN/PROEX/PROPPG/PROGEP/DTI/CTEAD – IFPA, que normatiza o Plano Individual de Trabalho-PIT e o Relatório de Atividades Desenvolvidas-RAD, no âmbito do IFPA.

INSCRIÇÕES

O docente, coordenador do projeto de extensão, deverá submeter a proposta do curso por meio do formulário a seguir: 

>> PARA SUBMISSÕES, CLIQUE AQUI! (ENCERRADAS)

Prazo de submissão: de 31/05 a 18/06/2023 até 21/06/2023 (Errata nº 01)

 EDITAL, ANEXOS E ERRATAS

ERRATA nº 03 - Item 5. CRONOGRAMA

ERRATA nº 02 - Item 3.2 (quadro de critérios)

ERRATA nº 01 - Item 5. CRONOGRAMA

Chamada Interna Nº01/2023

ANEXO I - Ficha de Inscrição do Projeto

ANEXO II - Formulário de Submissão de Projeto de Extensão

ANEXO III - Proposta de MOOC

ANEXO IV - Termo de Autorização de Uso de Imagem e Voz

Chamada Interna em Libras

CRONOGRAMA (a partir da Errata nº 03)

RESULTADOS

RESULTADO FINAL (29/06/2023)

OBS: Não houve quaisquer interposições de recursos dentro cronograma previsto para a chamada.

Resultado preliminar (26/06/2023)

Endereço: Rodovia PA 140, CEP: 68780-000, Vigia – PA.

Endereço: Rodovia BR 316. Km 61, Saudade II – Cristo Redentor, CEP: 68740-970, Castanhal – PA

O Programa Formar e Inovar, do Instituto Federal do Pará – IFPA, realiza, nos dias 17 e 18 de junho de 2021, a Oficina “Avaliação formativa e ferramentas digitais no ensino”, com carga horária de 3 horas.

O objetivo do evento é proporcionar aos participantes conhecimentos teóricos e práticos acerca do uso de ferramentas digitais sob a perspectiva da avaliação formativa do aluno, com vistas a garantir uma aprendizagem colaborativa, significativa e efetiva no contexto das atividades não presenciais - ANP. Para tanto, foram escolhidas quatro ferramentas digitais diferentes entre si e com características que favorecem a aprendizagem colaborativa e interativa, quais são: portfólios digitais (webfólios), ChatClass, Flipgrid e Jamboard.

Serão duas aulas, transmitidas ao vivo, pelo canal oficial do IFPA no YouTube (clique aqui para acessar o canal).

Programação:

- Aula 1: avaliação e estilos de aprendizagem; portfólio digital do Google Sites.

- Aula 2: uso das ferramentas ChatClass, Flipgrid e Jamboard.

Recursos necessários: Computador ou Smartphone com acesso à internet; Possuir uma conta Gmail; Fazer uso do WhatsApp.

Data: 17 e 18/06/2021

Horário: matutino (das 9:00h às 10:30h)

Carga horária: 3h

Público alvo: servidores ativos do IFPA (docentes e TAE)

Atenção! Os participantes terão direito a certificado, mediante inscrições prévias e registro de presença em ambas as datas.

>> Inscrições encerradas

Facilitadora:

Rose Aparecida Costa Souza Oliveira é professora EBTT de Português e Inglês do IFPA, no Campus Rural de Marabá, especialista em Língua Portuguesa pela PUC-Minas e pós-graduada (aperfeiçoamento) em Design Educacional pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). Clique aqui para ver o lattes.

OBS: O conteúdo ministrado ficará disponível posteriormente, no entanto, só serão certificados os participantes previamente inscritos e com registro de presença no momento das transmissões ao vivo.

Não conseguiu ver ao vivo ou quer rever os principais pontos apresentados? Assista o conteúdo da transmissão nos seguintes links:

>> Clique aqui para ver o primeiro dia de oficina (17/06/2021)

>> Clique aqui para ver o segundo dia de oficina (18/06/2021)

>> Clique aqui para ver os slides apresentados pela professora (PDF)

No total, serão três palestras, que culminarão em uma reunião de um grupo de trabalho, com o objetivo de discutir o posicionamento da Rede Federal frente à Resolução CNE/CEP nº 01/2021 e sua implicação na legislação pertinente ao Ensino Básico e Profissional.

As palestras serão online, ao vivo (live), abertas ao público e acontecem nos próximos dias 12, 13 e 27 de maio. E, no dia 28, haverá uma reunião do GT para organização dos trabalhos. A reunião também será transmitida.

Assista a programação:

- Dia 12/05/2021, às 15h
“Base Nacional Comum Currricular, Lei nº 13.415/2017 e a Educação Profissional e Tecnológica: existem caminhos possíveis para a aplicação na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica?” - Prof. Dr. Adilson César Araújo (IFB)

>> Clique aqui para acessar o vídeo.

- Dia 13/05/2021, às 15h
“Resolução CNE/CEP N.01.2021: os desafios da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica diante das novas diretrizes” - Prof. Dr. Agamenon Tavares (IFRN)

>> Clique aqui para acessar o vídeo. 

Material de apoio: slides da apresentação do professor Agamenon Tavares, no dia 13/05/2021.

>> Clique aqui para acessar o material.

- Dia 27/05/2021, às 9h
“Diretrizes para o fortalecimento da EPT na Rede Federal de Educação Profissional e TEcnológica: o documento do CONIF” - Profa. Dra. Alessandra Ciambarella Paulon (IFRJ)

>> Clique aqui para acessar o vídeo.

Material de apoio: texto “Análise da Resolução 01/2021/CNE e diretrizes para o fortalecimento da EPT na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica”, elaborado pelo Fórum dos Dirigentes de Ensino – FDE/CONIF

>> Clique aqui para acessar o material.

- Dia 28/05/2021, às 9h
I Reunião do GT para organização do trabalho de revisão dos documentos institucionais

>> Clique aqui para acessar o vídeo

A ação tem o objetivo de formar facilitadores em Educação Socioemocional, na modalidade a distância, para os campi que não possuem profissionais da Psicologia em seus quadros. Esta é a segunda etapa da formação.

Facilitadoras: Dayra Sampaio, Elana Coelho, Ingrid Ferreira, Jeanne Liberato e Marília Mota (psicólogas do IFPA) 

Data: 03, 04 e 05/05/2021, das 14:30h às 18h

Público-alvo: servidores designados pelos campi do IFPA onde não há profissionais da Psicologia.

OBS: Como o público para esta ação é restrito, não foram abertas inscrições.

Materiais de apoio:

Para acessar os materiais, clique nos títulos a seguir:

>> Diálogos sobre o Programa de Educação Socioemocional do IFPA (PDF)

>> Escuta acolhedora (PDF)

A oficina "Práticas educomunicativas no ensino remoto", ministrada pelo Msc. Hericley Serejo, relações públicas do IFPA Campus Breves, é mais uma ação do Programa Formar e Inovar, organizado pelo Centro de Tecnologias em Educação a Distância do Instituto Federal do Pará - CTEAD/IFPA. 

O objetivo do evento é proporcionar aos docentes conhecimentos teóricos e metodológicos que os capacitem a desenvolver práticas educomunicativas em atividades inter-transdisciplinares. Por isso, o público alvo são professores do IFPA, podendo ser ampliado aos técnicos administrativos em educação (TAE) do Instituto. 

Serão três encontros remotos síncronos - além da disponibilização de materiais extras - que acontecerão a partir da Plataforma Google Classroom (requer uso preferencial do e-mail institucional, mas pode ser Gmail). Vagas limitadas!

Data: 10, 12 e 17/05/2021

Horário: sempre das 9:30h às 11:30h (manhã)

Carga Horária: 8h (6h dos encontros síncronos + 2h de atividades extras)

Vagas: 40 (apenas para servidores do quadro ativo do IFPA)

>> Inscrições encerradas!

No momento, todas as vagas da oficina já foram preenchidas. Iremos conferir os dados dos inscritos e divulgaremos posteriormente caso haja vagas remanescentes. Agradecemos a compreensão!

Facilitador

Hericley Serejo Santos é relações públicas (TAE) do IFPA Campus Breves e mestre em Educação Profissional e Tecnológica, pelo ProfEPT/IFPA. Clique aqui para ver o lattes.

Programação

1º encontro (10/05/2021, segunda-feira)

• O Cenário educacional e as contribuições da Educomunicação

• O Percurso histórico e conceitual de Educomunicação

• A interface entre Educomunicação e a Educação Profissional e Tecnológica

• As capacidades comunicativas

• Projeto educomunicativo, prática educomunicativa ou perspectiva educomunicativa?

2º Encontro (12/05/2021, quarta-feira)

• Os princípios dos projetos e práticas educomunicativas

• Relato de Experiência na perspectiva da docência: o ensino de linguagens midiáticas

• Condução de proposta de atividade prática desenvolvida junto com os participantes, a partir dos princípios dos projetos educomunicativos

3º encontro (10/05/2021, segunda-feira)

• Compartilhamento dos resultados desenvolvidos pelos participantes

• Esclarecimento de possíveis dúvidas surgidas ao longo da atividade prática

OBS: por prever metodologia de participação ativa dos participantes, o conteúdo da oficina não será disponibilizado posteriormente.

Estamos em Janeiro, o mês dedicado à campanha Janeiro Branco, sobre a importância do debate sobre a saúde mental, especialmente em tempos de Pandemia. Pensando nisso, O Instituto Federal do Pará - IFPA, por meio do Programa de Educação Socioemocional e em parceria com o Centro de Valorização da Vida - CVV, vem oferecer uma experiência única: estão abertas as inscrições para a 2ª turma do Curso "Caminhos de Valorização da Vida".

Não perca essa oportunidade de praticar o autoconhecimento e o cuidado com o outro! Vamos ampliar nossos horizontes sobre como ser e existir no mundo. Vamos nos permitir aprender a semear reflexões e atitudes que farão toda a diferença em nós mesmo e em nossas vidas.

Iniciaremos nossa jornada em 20/01/2021. Participe!

As aulas acontecerão em 10 encontros distribuídos em 4 semanas, sempre das 17:30h às 19:30h.

Público-alvo: servidores (docentes e TAE) e colaboradores do IFPA

Convide também um colega de seu Campus para participar com você e divida esse momento com um amigo especial!

Atenção participantes da 1° Turma/2020: somente poderão se inscrever novamente aqueles que possuírem até 05 aulas para repor.

Modalidade: EAD

Público-alvo: professores da rede de ensino municipal, estadual e do IFPA.

Municípios participantes:

• - Abaetetuba
• - Altamira
• - Breves
• - Cametá
• - Castanhal
• - Conceição do Araguaia
• - Marabá
• - Parauapebas
• - Paragominas
• - Tucuruí
• - Vigia

Perfil do egresso:

Os professores, ao concluírem o Curso de Aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas Inovadoras para Educação de Jovens e Adultos, deverão estar aptos a: 

• - Compreender os fundamentos teóricos e metodológicos que norteiam a EJA/EPT.
• - Implementar práticas metodológicas inovadoras e integradoras que possibilitem uma aprendizagem significativa para o público da EJA/EPT.
• - Elaborar materiais e recursos didáticos para EJA/EPT.

Carga horária: 180 h

Estrutura Curricular:

O percurso formativo está organizado em três módulos:

• 1º Módulo: Pressupostos Teóricos e Inter-Relações da EJA/EPT
• 2º Módulo: Quem são os Sujeitos da Educação de Jovens e Adultos (EJA)
• 3º Módulo: Inovação Pedagógica para EJA/EPT

O Curso de Aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas Inovadoras para Educação de Jovens e Adultos é uma iniciativa da Pró-Reitoria de Ensino – PROEN e do Centro de Tecnologias em Educação a Distância – CTEAD, ambos do Instituto Federal do Pará – IFPA, cujo objetivo é promover a formação continuada a docentes da rede de ensino municipal, estadual e do IFPA dos municípios participantes, que possibilite a reflexão e a inovação de práticas pedagógicas exitosas na educação de jovens e adultos integrada ao ensino profissional tecnológico – EJA/EPT.

O IFPA foi um dos 12 institutos da Rede Federal selecionados pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação – Setec/MEC para que desenvolvam ações que incrementem a EJA, integrada à educação profissional, em suas respectivas regiões, a partir do cumprimento de cinco eixos fundamentais:

• - mobilização da comunidade;
• - oferta de cursos EJA de Formação Inicial e Continuada – FIC para alunos do 8º e 9º anos do ensino fundamental;
• - curso de formação continuada para professores;
• - produção de material pedagógico; e
• - monitoramento da permanência; pesquisa e inovação.

Nesse contexto, o curso será na modalidade a distância e constitui-se de uma das ações previstas pela política de EJA/EPT em desenvolvimento no IFPA.

 >> Atenção! A aula inaugural, prevista anteriormente para acontecer dia 10/12/2020, foi adiada para o dia 18/12/2020, às 10h. 

>> Inscrições encerradas. Para conhecer o edital, clique aqui!