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CHAMADA INTERNA Nº 01/2023 - CTEAD/PROEX/IFPA
SELEÇÃO DE PROPOSTAS DE CURSOS EAD PARA PLATAFORMA MOOC IFPA
O INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ, por intermédio do Centro de Tecnologias Educacionais e Educação a Distância - CTEAD e Pró-reitoria de extensão - PROEX, convidam, por meio desta Chamada Pública Nº 01/2023, professores extensionistas a apresentarem propostas de projetos de extensão destinados à elaboração de cursos na modalidade de educação à distância-EAD, para a plataforma Mooc IFPA, segundo a Resolução nº 174/2017 – CONSUP/IFPA que regulamenta as atividades de Extensão no IFPA, a Resolução n° 46/2013 – CONSUP/IFPA que aprova o Projeto de Institucionalização da Educação a Distância no âmbito do IFPA, a Resolução Nº 779/2022 – CONSUP/IFPA que regulamenta a carga horária docente e a Instrução Normativa 01/2022/PROEN/PROEX/PROPPG/PROGEP/DTI/CTEAD – IFPA que normatiza o PIT e RAD.
Público-alvo: docentes do quadro ativo do IFPA e que não estejam afastados ou em período de licença.
Objetivo: elaboração de cursos de extensão para a Plataforma MOOC IFPA
Observações:
- Serão selecionadas 10 (dez) propostas para execução no semestre 2023.2.
- Será formada ainda uma lista de espera para caso de desistências ou de aumento na capacidade técnica do CTEAD.
- A carga horária das propostas aprovadas na presente chamada será contabilizada como atividade de extensão, na jornada de trabalho dos docentes envolvidos, conforme a Resolução nº 779/2022-CONSUP/IFPA, que regulamenta a carga horária docente, e a Instrução Normativa nº 01/2022/PROEN/PROEX/PROPPG/PROGEP/DTI/CTEAD – IFPA, que normatiza o Plano Individual de Trabalho-PIT e o Relatório de Atividades Desenvolvidas-RAD, no âmbito do IFPA.
INSCRIÇÕES
O docente, coordenador do projeto de extensão, deverá submeter a proposta do curso por meio do formulário a seguir:
>> PARA SUBMISSÕES, CLIQUE AQUI! (ENCERRADAS)
Prazo de submissão: de 31/05 a 18/06/2023 até 21/06/2023 (Errata nº 01)
EDITAL, ANEXOS E ERRATAS
ERRATA nº 03 - Item 5. CRONOGRAMA
ERRATA nº 02 - Item 3.2 (quadro de critérios)
ERRATA nº 01 - Item 5. CRONOGRAMA
ANEXO I - Ficha de Inscrição do Projeto
ANEXO II - Formulário de Submissão de Projeto de Extensão
ANEXO IV - Termo de Autorização de Uso de Imagem e Voz
CRONOGRAMA (a partir da Errata nº 03)
Atividade | Período |
Publicação do Edital | 29/05/2023 |
Período de submissão das propostas | 31/05 a 21/06/2023 |
Período de avaliação das propostas | 22/06 a 25/06/2023 |
Publicação do resultado preliminar | 26/06/2023 |
Período de interposição de recursos contra o resultado preliminar | 26 a 27/06/2023 |
Resultado final | 29/06/2023 |
Início de execução dos projetos aprovados | 15/08/2023 |
Entrega de relatórios finais | 15/12/2023 |
RESULTADOS
OBS: Não houve quaisquer interposições de recursos dentro cronograma previsto para a chamada.
Resultado preliminar (26/06/2023)
Publicado em MOOC IFPA
- 29/05/23
- 08h31
- 01/12/21
- 09h02
Endereço: Rodovia BR 316. Km 61, Saudade II – Cristo Redentor, CEP: 68740-970, Castanhal – PA
Publicado em Polos
- 30/11/21
- 11h01
O Programa Formar e Inovar, do Instituto Federal do Pará – IFPA, realiza, nos dias 17 e 18 de junho de 2021, a Oficina “Avaliação formativa e ferramentas digitais no ensino”, com carga horária de 3 horas.
O objetivo do evento é proporcionar aos participantes conhecimentos teóricos e práticos acerca do uso de ferramentas digitais sob a perspectiva da avaliação formativa do aluno, com vistas a garantir uma aprendizagem colaborativa, significativa e efetiva no contexto das atividades não presenciais - ANP. Para tanto, foram escolhidas quatro ferramentas digitais diferentes entre si e com características que favorecem a aprendizagem colaborativa e interativa, quais são: portfólios digitais (webfólios), ChatClass, Flipgrid e Jamboard.
Serão duas aulas, transmitidas ao vivo, pelo canal oficial do IFPA no YouTube (clique aqui para acessar o canal).
Programação:
- Aula 1: avaliação e estilos de aprendizagem; portfólio digital do Google Sites.
- Aula 2: uso das ferramentas ChatClass, Flipgrid e Jamboard.
Recursos necessários: Computador ou Smartphone com acesso à internet; Possuir uma conta Gmail; Fazer uso do WhatsApp.
Data: 17 e 18/06/2021
Horário: matutino (das 9:00h às 10:30h)
Carga horária: 3h
Público alvo: servidores ativos do IFPA (docentes e TAE)
Atenção! Os participantes terão direito a certificado, mediante inscrições prévias e registro de presença em ambas as datas.
>> Inscrições encerradas
Facilitadora:
Rose Aparecida Costa Souza Oliveira é professora EBTT de Português e Inglês do IFPA, no Campus Rural de Marabá, especialista em Língua Portuguesa pela PUC-Minas e pós-graduada (aperfeiçoamento) em Design Educacional pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). Clique aqui para ver o lattes.
OBS: O conteúdo ministrado ficará disponível posteriormente, no entanto, só serão certificados os participantes previamente inscritos e com registro de presença no momento das transmissões ao vivo.
Não conseguiu ver ao vivo ou quer rever os principais pontos apresentados? Assista o conteúdo da transmissão nos seguintes links:
>> Clique aqui para ver o primeiro dia de oficina (17/06/2021)
>> Clique aqui para ver o segundo dia de oficina (18/06/2021)
>> Clique aqui para ver os slides apresentados pela professora (PDF)
Publicado em Formar e Inovar
- 22/06/21
- 11h45
No total, serão três palestras, que culminarão em uma reunião de um grupo de trabalho, com o objetivo de discutir o posicionamento da Rede Federal frente à Resolução CNE/CEP nº 01/2021 e sua implicação na legislação pertinente ao Ensino Básico e Profissional.
As palestras serão online, ao vivo (live), abertas ao público e acontecem nos próximos dias 12, 13 e 27 de maio. E, no dia 28, haverá uma reunião do GT para organização dos trabalhos. A reunião também será transmitida.
Assista a programação:
- Dia 12/05/2021, às 15h
“Base Nacional Comum Currricular, Lei nº 13.415/2017 e a Educação Profissional e Tecnológica: existem caminhos possíveis para a aplicação na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica?” - Prof. Dr. Adilson César Araújo (IFB)
>> Clique aqui para acessar o vídeo.
- Dia 13/05/2021, às 15h
“Resolução CNE/CEP N.01.2021: os desafios da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica diante das novas diretrizes” - Prof. Dr. Agamenon Tavares (IFRN)
>> Clique aqui para acessar o vídeo.
Material de apoio: slides da apresentação do professor Agamenon Tavares, no dia 13/05/2021.
>> Clique aqui para acessar o material.
- Dia 27/05/2021, às 9h
“Diretrizes para o fortalecimento da EPT na Rede Federal de Educação Profissional e TEcnológica: o documento do CONIF” - Profa. Dra. Alessandra Ciambarella Paulon (IFRJ)
>> Clique aqui para acessar o vídeo.
Material de apoio: texto “Análise da Resolução 01/2021/CNE e diretrizes para o fortalecimento da EPT na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica”, elaborado pelo Fórum dos Dirigentes de Ensino – FDE/CONIF
>> Clique aqui para acessar o material.
- Dia 28/05/2021, às 9h
I Reunião do GT para organização do trabalho de revisão dos documentos institucionais
Publicado em Formar e Inovar
- 28/05/21
- 09h55
A ação tem o objetivo de formar facilitadores em Educação Socioemocional, na modalidade a distância, para os campi que não possuem profissionais da Psicologia em seus quadros. Esta é a segunda etapa da formação.
Facilitadoras: Dayra Sampaio, Elana Coelho, Ingrid Ferreira, Jeanne Liberato e Marília Mota (psicólogas do IFPA)
Data: 03, 04 e 05/05/2021, das 14:30h às 18h
Público-alvo: servidores designados pelos campi do IFPA onde não há profissionais da Psicologia.
OBS: Como o público para esta ação é restrito, não foram abertas inscrições.
Materiais de apoio:
Para acessar os materiais, clique nos títulos a seguir:
>> Diálogos sobre o Programa de Educação Socioemocional do IFPA (PDF)
>> Escuta acolhedora (PDF)
Publicado em Formar e Inovar
- 19/08/21
- 08h55
A oficina "Práticas educomunicativas no ensino remoto", ministrada pelo Msc. Hericley Serejo, relações públicas do IFPA Campus Breves, é mais uma ação do Programa Formar e Inovar, organizado pelo Centro de Tecnologias em Educação a Distância do Instituto Federal do Pará - CTEAD/IFPA.
O objetivo do evento é proporcionar aos docentes conhecimentos teóricos e metodológicos que os capacitem a desenvolver práticas educomunicativas em atividades inter-transdisciplinares. Por isso, o público alvo são professores do IFPA, podendo ser ampliado aos técnicos administrativos em educação (TAE) do Instituto.
Serão três encontros remotos síncronos - além da disponibilização de materiais extras - que acontecerão a partir da Plataforma Google Classroom (requer uso preferencial do e-mail institucional, mas pode ser Gmail). Vagas limitadas!
Data: 10, 12 e 17/05/2021
Horário: sempre das 9:30h às 11:30h (manhã)
Carga Horária: 8h (6h dos encontros síncronos + 2h de atividades extras)
Vagas: 40 (apenas para servidores do quadro ativo do IFPA)
>> Inscrições encerradas!
No momento, todas as vagas da oficina já foram preenchidas. Iremos conferir os dados dos inscritos e divulgaremos posteriormente caso haja vagas remanescentes. Agradecemos a compreensão!
Facilitador
Hericley Serejo Santos é relações públicas (TAE) do IFPA Campus Breves e mestre em Educação Profissional e Tecnológica, pelo ProfEPT/IFPA. Clique aqui para ver o lattes.
Programação
1º encontro (10/05/2021, segunda-feira)
• O Cenário educacional e as contribuições da Educomunicação
• O Percurso histórico e conceitual de Educomunicação
• A interface entre Educomunicação e a Educação Profissional e Tecnológica
• As capacidades comunicativas
• Projeto educomunicativo, prática educomunicativa ou perspectiva educomunicativa?
2º Encontro (12/05/2021, quarta-feira)
• Os princípios dos projetos e práticas educomunicativas
• Relato de Experiência na perspectiva da docência: o ensino de linguagens midiáticas
• Condução de proposta de atividade prática desenvolvida junto com os participantes, a partir dos princípios dos projetos educomunicativos
3º encontro (10/05/2021, segunda-feira)
• Compartilhamento dos resultados desenvolvidos pelos participantes
• Esclarecimento de possíveis dúvidas surgidas ao longo da atividade prática
OBS: por prever metodologia de participação ativa dos participantes, o conteúdo da oficina não será disponibilizado posteriormente.
Publicado em Formar e Inovar
- 28/04/21
- 18h25
Estamos em Janeiro, o mês dedicado à campanha Janeiro Branco, sobre a importância do debate sobre a saúde mental, especialmente em tempos de Pandemia. Pensando nisso, O Instituto Federal do Pará - IFPA, por meio do Programa de Educação Socioemocional e em parceria com o Centro de Valorização da Vida - CVV, vem oferecer uma experiência única: estão abertas as inscrições para a 2ª turma do Curso "Caminhos de Valorização da Vida".
Não perca essa oportunidade de praticar o autoconhecimento e o cuidado com o outro! Vamos ampliar nossos horizontes sobre como ser e existir no mundo. Vamos nos permitir aprender a semear reflexões e atitudes que farão toda a diferença em nós mesmo e em nossas vidas.
Iniciaremos nossa jornada em 20/01/2021. Participe!
As aulas acontecerão em 10 encontros distribuídos em 4 semanas, sempre das 17:30h às 19:30h.
Público-alvo: servidores (docentes e TAE) e colaboradores do IFPA
Convide também um colega de seu Campus para participar com você e divida esse momento com um amigo especial!
Atenção participantes da 1° Turma/2020: somente poderão se inscrever novamente aqueles que possuírem até 05 aulas para repor.
Publicado em Formar e Inovar
- 27/01/21
- 11h15
Modalidade: EAD
Público-alvo: professores da rede de ensino municipal, estadual e do IFPA.
Municípios participantes:
- - Abaetetuba
- - Altamira
- - Breves
- - Cametá
- - Castanhal
- - Conceição do Araguaia
- - Marabá
- - Parauapebas
- - Paragominas
- - Tucuruí
- - Vigia
Perfil do egresso:
Os professores, ao concluírem o Curso de Aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas Inovadoras para Educação de Jovens e Adultos, deverão estar aptos a:
- - Compreender os fundamentos teóricos e metodológicos que norteiam a EJA/EPT.
- - Implementar práticas metodológicas inovadoras e integradoras que possibilitem uma aprendizagem significativa para o público da EJA/EPT.
- - Elaborar materiais e recursos didáticos para EJA/EPT.
Carga horária: 180 h
Estrutura Curricular:
O percurso formativo está organizado em três módulos:
- 1º Módulo: Pressupostos Teóricos e Inter-Relações da EJA/EPT
- 2º Módulo: Quem são os Sujeitos da Educação de Jovens e Adultos (EJA)
- 3º Módulo: Inovação Pedagógica para EJA/EPT
Publicado em Aperfeiçoamento EJA/EPT
- 19/11/20
- 10h35
O Curso de Aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas Inovadoras para Educação de Jovens e Adultos é uma iniciativa da Pró-Reitoria de Ensino – PROEN e do Centro de Tecnologias em Educação a Distância – CTEAD, ambos do Instituto Federal do Pará – IFPA, cujo objetivo é promover a formação continuada a docentes da rede de ensino municipal, estadual e do IFPA dos municípios participantes, que possibilite a reflexão e a inovação de práticas pedagógicas exitosas na educação de jovens e adultos integrada ao ensino profissional tecnológico – EJA/EPT.
O IFPA foi um dos 12 institutos da Rede Federal selecionados pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação – Setec/MEC para que desenvolvam ações que incrementem a EJA, integrada à educação profissional, em suas respectivas regiões, a partir do cumprimento de cinco eixos fundamentais:
- - mobilização da comunidade;
- - oferta de cursos EJA de Formação Inicial e Continuada – FIC para alunos do 8º e 9º anos do ensino fundamental;
- - curso de formação continuada para professores;
- - produção de material pedagógico; e
- - monitoramento da permanência; pesquisa e inovação.
Nesse contexto, o curso será na modalidade a distância e constitui-se de uma das ações previstas pela política de EJA/EPT em desenvolvimento no IFPA.
>> Atenção! A aula inaugural, prevista anteriormente para acontecer dia 10/12/2020, foi adiada para o dia 18/12/2020, às 10h.
>> Inscrições encerradas. Para conhecer o edital, clique aqui!
Publicado em Aperfeiçoamento EJA/EPT
- 10/12/20
- 09h38
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